|
نــآمْ , فاصبحَ عبقريِّ الجامِعة [ رسالة إِلى معلِماتنا ]
توجهَ إلى قاعَتِه الدِراسية , كــآن يبدو كئيباً , كــان يبدو كَمن ملّ من حياتِه ... [ هذا الطالِب الجامعيّ يدرس في احدى الجامِعات الأفريقية ] دخل إلى الصف و اختارَ آخر مكانٍ في القاعةِ ليجلسَ فِيه وضع كُتبه , و بدأ الاستاذ بشرح درسِ الرياضيآت ... نآم صاحِبنا فوق كتبهِ بهدوء دون أن يشعر بشيء و فجأة استيقظ على إثر ضجة الطُلاب في خروجهم مِن القاعة فوجَد مسالتين رياضيتين على السُبورة ! نقلـ’ها في دفترهِ ثمّ خرج هو أيضاً ... نــآم , فأصبحَ عبقريّ الجامِعة بعد أسبُوع حدثَ شيءٌ غير متوقَع !!! فتح أستاذه عينيه على مصراعيـ’هما من هَذا الحدث !! و نزلت نظارتهُ قليلاً , و هو فاتحٌ فَمه , وهو ممسك بورقة حلِ المسألتين !! نظر الأستاذ إليه غيرَ مُصدق ! بَعد أن استوعب الأستاذ مايحدث الأستاذ : كم اسنغرقتَ في حل هاتَين المسألتين ؟! الطالب : خمسة أيام يا استاذ . الاستاذ : هَذه معجزة لا أصدق !! الطالب : أيةُ لمعجزة ؟! الاستاذ : هاتين المسألتين حيَرت معظم عُلمآء الجامعة ولك يستطيعوا حلها ابداً و بعد ان يئسوا منها قررنا نحن مدرسوا الرياضيات نشرها بين الفصول لربما حلّها أحد الطلاب العباقرة , و لكن تأتي أنتَ طالبي الكسول لتحلها !! الطالب : ظننته واجباً و اجتهدت لحلِه أستاذ !! الاستاذ : أنتَ عبقريُ الجامِعة انا ذاهبٌ لأريهم الحل !! نــآم , فأصبحَ عبقريّ الجامِعة بعدَ ايامٍ قليلة أصبحت ورقة حل هاتين المسالتين في متحفِ الجامِعة !! عبرة و عظة للطلاب و تكريماً لهذا العبقري الذي هزَ المدرسة بقصته من يُصدِق هَذا ؟! و ماسرُ حلّه لمسألتين لم يستطع حلها جميع علماء الجامِعة ؟!! نــآم , فأصبحَ عبقريّ الجامِعة قد تَتعجبونَ من السِر , و لكن كل مافي الامر أن هذا الطالب نام ! بعد أيام قليلة اكتشف الطالب أنّه عندما كانَ نائماً كتب الأستاذ تِلك المسائل و كان الأستاذ محبطاً جِداً لأنه يعلم انه لن يَحلها احد , فأخذ يقول لطلابه : مالفائدة مسالتينِ لم يستطع حلها علماء الجامِعة , انا متأكد 100% أنكم لن تحلوهــا , فانتقلت سلبيّة الأستاذ منّه إلى طلابِه .. فأثر هذا على تفكيرهم ولم , و لكن صاحبنا النائم لم يدخل إلى عقلِه أي شيءٍ سلبي ! فاجتهد و حلّها ... { القصة واقِعية } نــآم , فأصبحَ عبقريّ الجامِعة رسالتي إلى جميع المُعلِمات ,,, يمكننا ان نُبدع إلى مالا نِهاية !! يمكننا الكثير ! لكننا نحتاج إلى الإيجابية فقط شجعننا و لا تقلّن لنا : اكتبن الواجب و إلا ستعاقبن , وأنما قُلن : اكتبن الواجب فالواجب يساعد على ترسيخ المعلومة ! لآ تقلن لنا : ذاكِرن دروسكنّ و إلا سترسبن و إنما قُلن : ذاكِرن دروسكنّ فهذا يساعدكنّ على النجاح ! اكتشفت حقاً أنّ هذا يجدي نفعاً ! و كيفَ لا ؟! مُعلِماتنا العزيزات : نحن نقدِركن و نحترمكن ,, و أنا اعدكنّ من اليوم فصاعداً أنني سأكون ايجابية أيضاً إذا غضبتي فمّنا السبب و لكنني سأتقبل الأمر بايجابية و كما يقولون : انظر إلى الجانِب المُشرق ! شكراً ,, |
| الساعة الآن 07:57 AM |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.